SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna w Łomży

226002

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy pedagogii osoby / Sławomir Chrost. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2022. - 161 stron ; 20 cm.

(Engram)

Autor

Chrost Sławomir Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Filozofia chrześcijańska Filozofia pedagogiki Filozofia starożytnej Grecji Metoda sokratyczna Metody wychowawcze Osoba (filozofia) Pedagogika personalistyczna Personalizm Teoria wychowania

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka

W książce autor przedstawił fundamenty pedagogii osoby, nakreślił, w jaki sposób definiowana jest osoba, czym jest majeutyka jako sztuka (samo) wychowania osoby oraz zaprezentował, jakie są główne cele pedagogii osoby i w jaki sposób były/są realizowane. Monografia składa się z trzech rozdziałów. Pierwszy zatytułowany „Osoba ludzka – próby definicji” przedstawia rozwój historyczny i treściowy pojęcia „osoba” w trzech odsłonach: od Ojców Kapadockich do Tomasza z Akwinu, od Kartezjusza do Husserla oraz od Maritaina do Tischnera. Rozdział drugi noszący tytuł „Majeutyka osoby” wprowadza w teoretyczne rozumienie tego pojęcia oraz określa rolę tej metody w pedagogii osoby. Ostatni, trzeci rozdział publikacji to podstawowa charakterystyka pedagogii osoby w inspiracji katolickiej. Określa najważniejsze cele i sposoby realizacji procesu wychowawczego w pedagogii osoby. W pracy wykorzystano refleksję filozoficzną i pedagogiczną wybranych myślicieli – pedagogów. Dobór wyznaczony został zgodnie z tradycją personalizmu teistycznego i polskiej myśli pedagogicznej.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Główna (ul. Długa 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na stronie redakcyjnej także wersja angielska tytułu: The basics of a person's pedagogy.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 149-161.

Uwaga dotycząca finansowania

Zakup książki dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.